Tehnička škola i prirodoslovna gimnazija Ruđera Boškovića Osijek

Istraživanje provedeno u okviru Erasmus+ projekta „𝗗𝗶𝗴𝗶𝘁𝗮𝗹𝗶𝘀𝗲𝗱 𝗦𝗰𝗵𝗼𝗼𝗹𝘀“ među 140 učenika 𝗧𝗲𝗵𝗻𝗶č𝗸𝗲 š𝗸𝗼𝗹𝗲 𝗶 𝗽𝗿𝗶𝗿𝗼𝗱𝗼𝘀𝗹𝗼𝘃𝗻𝗲 𝗴𝗶𝗺𝗻𝗮𝘇𝗶𝗷𝗲 𝗥𝘂đ𝗲𝗿𝗮 𝗕𝗼š𝗸𝗼𝘃𝗶ć𝗮  imalo je za cilj analizirati njihovo poznavanje i stavove o umjetnoj inteligenciji (UI). Uzorak ispitanika obuhvatio je učenike prvih (34,3%), drugih (37,1%) i trećih (28,6%) razreda, od kojih su 71,4% ženskog i 28,6% muškog spola.

 Anketa je bila usmjerena na pitanja o prethodnom poznavanju pojma "umjetna inteligencija", razumijevanju UI, korištenju UI u svakodnevnom životu, prepoznavanju primjene UI tehnologije te pitanja o zadovoljstvu učinkovitošću UI u svrhu učenja i kreativnoga stvaralaštva te prednostima i nedostacima UI.

Ovo istraživanje pruža uvid u stavove i iskustva učenika srednje škole o UI i, svakako, može poslužiti kao temelj za daljnju edukaciju o ovoj sveprisutnoj tehnologiji.

Pripremila: Jasna Sudarić, koordinatorica projekta